Различные техники

Определение образовательной технологии

образование

Образование – одна из важнейших систем, на которой базируется любая страна мира. Одной из основных причин прогресса стран является их интерес к системе образования и установление приоритета в создании прочного фундамента, на котором основано светлое настоящее и светлое будущее, что подталкивает их к прогрессу и прогрессу. различные аспекты жизни, а технологическое развитие стало одним из наиболее важных показателей прогресса нации, а технология также включила в себя различные системы образования.Появилась новая концепция под названием... Образовательные технологии.

Определение образовательной технологии

Образовательная технология (англ. Educational Technology) — это интегрированная система, которая готовит и оценивает образовательный процесс для достижения объективных целей с использованием новейших образовательных исследований, за счет использования человеческих и нечеловеческих ресурсов для создания атмосферы плодотворного обучения и придания ему большей эффективности и эффективности. влияние на достижение желаемых целей обучения.Известно, что термин «образовательная технология» используется многими образовательными и развивающими учреждениями и организациями следующим образом:

  • Определение образовательной технологии, данное ЮНЕСКО: ЮНЕСКО определила образовательную технологию как упорядоченный процесс, основанный на разработке, реализации и оценке образовательного процесса в соответствии с конкретными, четкими целями, с использованием всех доступных ресурсов для повышения эффективности образовательного процесса.
  • Определение концепции образовательной технологии, данное Американским комитетом по образовательным технологиям: Американский комитет по образовательным технологиям определил эту концепцию как кривую, на которой основана образовательная система, которая выходит за рамки всех средств и инструментов, а это означает, что она не ограничивается конкретным методом или одно технологическое устройство, а выходит за рамки их всех в целях развития образовательной программы.

Этапы разработки концепции образовательной технологии

Образовательные методы прошли через множество этапов и названий, и этими этапами являются:

Читайте также:Как можно уменьшить размер изображения?
  • Этап визуального образованияЭтот этап обучения опирался на зрительное восприятие, предоставляя визуальную модель или изображение предмета, который необходимо понять. Исследования показали, что 80-90% переживаний человека приобретается посредством зрения.
  • Этап аудиовизуального образования: Для обогащения процесса обучения использовались визуальные и аудиосредства, такие как: настенные росписи и обучающие песни как способ представить и облегчить урок.
  • Этап общенияНа этом этапе развивалась концепция образования и использовались современные методы обучения, учитывающие хорошее и плодотворное общение между учителем и учеником. Этот коммуникационный процесс представляет собой динамический процесс, обеспечивающий взаимодействие между элементами-отправителями, к которым относятся: учитель, учебный материал и устройства, и элементами-получателями, к которым относится учащийся.
  • Этап системного метода и развитие систем образованияКонцепция системы известна как группа организованных компонентов, которые работают интегрированно для достижения конкретной цели.Эта концепция считается очень важной в развитии образовательного процесса из-за ее способности учитывать все идеи преподаваемые предметы, а также способность интегрировать традиционное обучение с групповым обучением и современным одиночным обучением.
  • Этап поведенческой наукиЭто наука, которая занимается поведением, реакцией обучающегося человека и переходом от материалов, представляющих образовательные материалы, к программированным методам обучения.
  • Этап образовательных технологийНа этом этапе основное внимание уделялось мышлению для решения проблемы и постановки целей, а также сосредоточению внимания на использовании инструментов и устройств (на английском языке: «Аппаратное обеспечение») и их связывании с учебными материалами и программами (на английском языке: «Программное обеспечение»). ).

Компоненты образовательных технологий

Образовательная технология состоит из следующих элементов:

Читайте также:Что такое система LTE?
  • Теория и практикаВсе преподаваемые знания и системы основаны на конкретных теориях и практических практиках, которые дают учащемуся желаемые концепции и принципы.
  • Проектирование, разработка, использование, управление и оценкаОбразовательный процесс должен быть спроектирован таким образом, чтобы привлекать и очаровывать учащегося, с последующей разработкой инструментов и средств в соответствии с процессом проектирования и использования, а затем эффективным управлением этими средствами и их оценкой таким образом, чтобы это соответствовало образовательной цели. процесс.
  • Процессы и источникиПроцессы включают в себя ряд действий, направленных на достижение конкретной цели, а ресурсы — это средства, предоставляемые для поддержки процесса обучения.
  • ОбучениеЭто деятельность, целью которой является предоставление учащемуся определенных навыков или знаний.
  • образованиеИменно дизайн и организованный метод помогают учащемуся добиться желаемых изменений в производительности.

Учебные ресурсы в области образовательных технологий

В образовательных технологиях существует множество источников обучения:

  • Частные лица: Включая учителей, помощников учителя, руководителей и людей, которых учитель использует в образовательном процессе; Например, врачи, военнослужащие и полицейские.
  • Образовательный контент: Это идеи, теории, ценности и тенденции, которые сформулированы в форме изображений, слов или анимации.
  • Материалы: Это средства, передающие образование учащемуся.
  • Техника и оборудование: это инструменты и устройства, которые используются для создания и отображения других источников, таких как камеры и компьютеры.
  • места: Это среда, в которой учащийся взаимодействует с учебными ресурсами, такими как здание школы, лаборатория и библиотека.
  • МетодыЭто стратегические методы и шаги, практикуемые отдельными людьми и используемые в учебных материалах и устройствах.

Важность образовательных технологий

Важность образовательных технологий сводится к следующему:

Читайте также:3D места
  • Улучшение образовательного процесса и активизация роли эффективного участия между учителем и учащимся с использованием множества технологических средств.
  • Разнообразие опыта, предоставляемого учащемуся; Образовательные методы, предоставляемые учащемуся, позволяют ему разнообразить предоставляемый ему опыт посредством наблюдения, прослушивания, практики и созерцания.
  • Помогает запомнить учебный материал как можно дольше.
  • Постоянно анализировать и оценивать учебный материал; Использование образовательных технологий в образовательном процессе обеспечивает внедрение постоянных и эффективных обновлений, обеспечивая большую эффективность образовательного процесса.
  • Диверсификация методов обучения и учет индивидуальных различий среди учащихся.
  • Сокращение времени, отведенного на обучение.
  • Обеспечение обучающегося информацией во всех областях науки путем расширения информационной базы по любому предмету.
  • Обучение учащегося решению проблем, с которыми он сталкивается.
  • Развитие языкового богатства учащегося; Образовательные методы, используемые в образовательных технологиях, расширяют языковой словарь учащегося за счет сцен и ситуаций, содержащих новые слова.
предыдущий
Как узнать характеристики вашего устройства?
التالي
Исследования образовательных технологий