Arbeitsmethoden und Lehrmittel für Kinder

Lehrmittel

Es gibt viele verschiedene Namen für Lehrmittel, je nachdem, wie sie verwendet werden. Einige von ihnen werden als Illustrationsmittel bezeichnet, weil ihr Ziel darin besteht, die Informationen klar und leicht verständlich zu machen, während andere als audiovisuelle Mittel bezeichnet werden, weil sie auf dem Hörsinn und dem Sehsinn von Kindern basieren.

Bei der Unterrichtsmethode handelt es sich um eine Reihe von Werkzeugen, die von männlichen und weiblichen Lehrern an privaten oder öffentlichen Schulen oder sogar in Instituten und akademischen und kulturellen Zentren verwendet werden, um den Lernprozess zu vereinfachen, Ideen und Bedeutungen klarer zu machen und den Unterricht interessanter zu gestalten und Spaß machen, Schüler ausbilden und ihnen Fertigkeiten vermitteln. .

Diese Mittel helfen dem Lehrer bei der Vermittlung von Informationen an die Schüler und erleichtern den Lernprozess. Sie werden jedoch auch als Belastung für den Lehrer angesehen, da er die geeigneten und angemessenen Mittel für den Stoff auswählen muss, den er erklären möchte, und den geeigneten Zeitpunkt für die Präsentation wählen muss Da es den Aufwand und die Zeit für den Lehrer und den Schüler verkürzt und reduziert und verbale Fehler eliminiert, erregt es die Aufmerksamkeit der Schüler und fördert ihre Beobachtungsgenauigkeit. Es steigert die Bereitschaft der Schüler, am Unterricht teilzunehmen, da dadurch eine liebevolle Beziehung zwischen ihnen entsteht der Schüler und der Lehrer.

Die Unterrichtsmethode muss für die Ziele geeignet sein, die der Lehrer während des Unterrichts erreichen muss, und sie muss genau und fehlerfrei sein, die Botschaft zum Ausdruck bringen, die der Lehrer den Schülern vermitteln möchte, und sich auf ein Thema beziehen, um dies zu erreichen leicht verständlich und einfach zu bedienen sein.

Arten von Lehrmitteln

• Der erste Typ ist Bildung durch Beobachtungen und Beobachtungen.
• Der zweite Typ ist Bildung durch verschiedene Praktiken und Aktivitäten.
• Der dritte Typ erfolgt durch Abstraktionen und mentale Analyse.

Lehrmittel und -methoden

Bilder, Recorder, Wissenschaftsreisen, Landkarten, Globus, Tafel und Kreide, Fernsehen, Video, Schulradio, Gemälde, Karten, Standbilder und Animationen, Schautafeln, Museen und Ausstellungen, Modelle und Muster, Skizzenbücher, Farben, Kitt, Stoffstücke, Gummi und Kunststoffe, Diktiergeräte, Heftklammern und Schnüre, Pappe und Kleber.

Bevor er mit der Erstellung der Unterrichtshilfe beginnt, muss der Lehrer die geeigneten Mittel für den Stoff, den er erklären möchte, und für die Informationen, die er vermitteln möchte, festlegen und sicherstellen, dass diese Mittel verfügbar sind und ob er sie erhalten kann Bereiten Sie die Werkzeuge vor, um dieses Mittel zu betreiben, und bereiten Sie den geeigneten Ort und die richtige Zeit für die Präsentation dieses Mittels vor und stellen Sie sicher, dass es vollständig mit den Zielen und der Idee des erklärten Materials vereinbar ist, und dieses Werkzeug muss präsentiert werden Eine interessante und spannende Möglichkeit für Studierende, so dass sie größtmöglichen Nutzen aus diesem Tool und den darin erklärten und enthaltenen Informationen ziehen.

Lehrmethoden funktionieren

• Zeichnen Sie Zahlen und Buchstaben übersichtlich auf eine große Tafel und platzieren Sie diese an einer gut sichtbaren Stelle vor den Schülern. Je nach Niveau der Schüler und dem Niveau der Bildungsklasse können alle Arten von Informationen gezeichnet werden.
• Schneiden Sie bestimmte Formen aus, die unterschiedliche Informationen enthalten.
• Schreiben Sie die Hauptziele des Unterrichtstitels auf, den der Lehrer den Schülern regelmäßig und kontinuierlich mitteilt.
• Putty kann zum Modellieren von Informationen in Grundschulklassen verwendet werden.
• Audio- und visuelle Effekte können im Unterricht von Schülern verwendet werden, beispielsweise mit dem Recorder oder durch Dokumentationen.