выражение знаний

Концепция науки

Наука на языке означает: осознание вещи такой, какая она есть на самом деле, и знание ее, и это истина, хранящаяся в человеческом сознании, и это источник глагольного знания, в примере: знание вещи, он знает это, знание и наука - это одно слово, множественное число которого - науки, и все производные от науки указывают на разум и его функции.Такие, как информация, собранная информацией, и ученый, собранный учеными. Что касается определения науки идиоматически: оно указывает на совокупность фактов, истин, информации и теорий, содержащихся в научных трудах.Науку можно определить как: совокупность правил и принципов, объясняющих некоторые явления и характер существующих связей. между ними, или что это: система накопленных научных знаний, и она определяется как: Кроме того, это: источник каждого типа знаний и приложений, с помощью которых они осуществляются. Это также: коллекция вопросов и общих принципов, характерных для какого-либо явления или конкретной темы, чтобы к ним применялся особый подход. Достичь определения теорий и законов, специфичных для явления или предмета. Другие определяли это как: твёрдая вера, соответствующая реальности, и появление образа вещи в уме.

Важность науки

Считается, что наука имеет огромное значение для человеческой жизни и построения различных обществ. Ниже приведены некоторые преимущества науки для человечества:

• Обеспечение базы технологий и современных технологий, включая материалы, оборудование и источники энергии.
• Достижение научно-технических изобретений; Такие как автомобили, самолеты, компьютеры, спутники, телевидение и другие изобретения, которые изменили образ жизни человека и сделали его проще и гибче.
• Развитие ядерной энергетики путем проведения физических исследований атома, пока она не стала одним из важнейших источников энергии.
• Развитие сельскохозяйственного производства и решение его проблем путем изобретения высокоэффективных удобрений и новых пород растений и деревьев.
• Борьба с инфекционными заболеваниями посредством инновационных лекарств и антибиотиков.
• Изобретение новых хирургических методов, которые могут выполнять функцию человеческого органа, такого как сердце, легкие и почки, было достигнуто путем изучения физиологии и анатомии.
• Изменение взгляда человека на себя и окружающий его мир, а также стирание неправильных убеждений, которые были распространены в древности.
• Влияние на философскую мысль относительно природы человека, его сущности и его положения во вселенной.
• Новые научные теории меняют философские взгляды на реальность, ее природу и степень нашей способности точно наблюдать ее.

отрасли науки

Наука делится на четыре основные группы:

• Математика и логика: Это две важные части науки и два основных метода большинства научных исследований. Математика дала возможность ученым подготовить законы и точные формулировки результатов своих теорий и исследований, а также предсказать, что может произойти в будущем, а логика считается средством научной интерпретации. Среди разделов математики: алгебра, включающая алгебраические уравнения, арифметика, считающаяся основой других наук, и геометрия, специализирующаяся на математических связях точек, поверхностей, углов, линий и наука о вероятностях. Объяснить вероятность наступления того или иного события и статистику; Анализировать большие объемы цифровой информации; Чтобы достичь значительных тенденций.
• Естественные науки: Он касается природы Вселенной, структуры неодушевленной материи и ее характеристик. Это наука, специализирующаяся на крошечных атомах, вплоть до огромных галактик.К естественным наукам относятся: астрономия, изучающая кометы, планеты и космические объекты, и химия, определяющая состав природных и искусственных материалов, исследование их компонентов. и изменения, происходящие при их взаимодействии друг с другом, и науку о Земле, изучающую строение Земли, ее историю, метеорологию, занимающуюся состоянием атмосферы на Земле и климатическими условиями, и физику, изучающую касается материи и энергии.
• Наука о жизни: Это науки, занимающиеся изучением живых организмов, и они делятся на две основные области: ботанику, изучающую растения и их состояние, и зоологию, изучающую животных. науки, такие как анатомия, клеточная наука и другие.
• социальная наука: Он занимается компонентами человеческого общества, включая отдельных лиц, группы и институты, а также отношениями, существующими между ними, а также ветвями социальных наук: антропологией, экономикой, политологией, психологией и социологией.

Результаты неправильного использования некоторых научных достижений

Хотя наука имеет много положительных сторон и преимуществ, она считается палкой о двух концах. Поскольку это может привести к повреждению и проблемам при неправильном использовании, в том числе:

• Появление загрязнения окружающей среды всех видов, а также сокращение невозобновляемых источников энергии: таких как топливо и нефтепродукты. Из-за быстрого роста промышленных технологий и возникновения промышленной революции.
• Рост войн и конфликтов; За счет развития оружия массового поражения и ядерной энергетики.
• Появление большего количества вирусов и микробов, вызывающих заболевания, которым трудно противостоять, вызвано проведением биологических исследований.
• Ставить под сомнение ценность научных исследований; Потому что есть некоторые технические приложения, которые вредны для науки.

Разница между полезными знаниями и бесполезными знаниями

Полезные знания

Полезные знания. Это знания, приносящие пользу людям, которые делятся на две части:

• Шариатская религиозная наука: Это то, что человек узнает о религии Всемогущего Бога и Его законе и позволяет ему получить руководство Бога во всех своих условиях и делах, таких как поклонение, сделки и вера. знаний, можно отнести к числу ученых шариата.
• Мирская наука: Это знания, которые приносят пользу человеку в его мирской жизни (а в некоторых их видах это обязанность мусульман), такие как инженерное дело, медицина, торговля, сельское хозяйство, промышленность и многие науки, которые приносят пользу человеку в его жизни. и труд, и кто ищет полезных мирских знаний с благими намерениями, тому награда за поиск знаний и обучение им других.

Бесполезные знания

В его высказывании упоминается бесполезное знание, мир ему и благословение: (О Боже, я ищу у Тебя защиты от бесполезных знаний) понимается двояко, а именно:

• Науки, которые вредят тем, кто их изучает; Поскольку с исламской точки зрения они представляют собой науки, противоречащие закону Божьему, и обновляющиеся во всякое время под разными названиями и проявлениями: например, магия, гадание и астрология, и эти науки представляют собой посягательство на святыни. Бога и нападки на Его закон и Его слуг. Всякое знание, которое препятствует поклонению и послушанию Богу, или украшает непослушание Богу, или украшает то, что запрещено шариатом, или ставит под сомнение то, что утверждают шариатские тексты, или противоречит пути верующих, является бесполезным знанием, и искатели знания должны держаться подальше от него. Из-за великого искушения, которое может сбить с пути своего обладателя, они должны усвоить правильные и правдивые знания, которые принесут им пользу и выведут на прямой путь, не имеющий кривизны.
• Неизвлечение пользы из знаний, которые по сути полезны, по причине, которая привела к тому, что слуга был лишен блага знания.