Comment gérer mon enfant ?

Comment enseigner aux enfants

Enseigner aux enfants

Prendre soin de l'éducation des enfants est le premier signe de l'exercice d'un comportement sain et correct, car cette étape est très sensible, car les motivations de l'enfant se forment et il est ensuite facile de les orienter. Les désirs sont déterminés en fonction de la solidité de leur éducation dans sa famille. La société peut être en mesure d'anticiper une génération nouvelle, qu'elle réussisse ou non, étant donné la nature de l'éducation de ses enfants.

Dès les premiers stades, les enfants doivent les suivre, développer leurs diverses compétences et découvrir leurs talents. Ils doivent d'abord développer leurs talents linguistiques, expressifs et comportementaux, qui forment finalement la personnalité et la nature de chaque enfant.

Méthodes pour enseigner aux enfants

Mouvement

L'enfant acquiert ses capacités motrices progressivement, principalement grâce au processus de mouvement et à l'entraînement continu pour bouger ses organes, et grâce à certains massages et massages spéciaux, qui donnent à l'enfant vitalité et activité. Après six mois, il passe au mouvement à travers des poussettes préparées.

Ensuite, essayez de marcher, en utilisant une chaise à travers laquelle l'enfant contrôle le chemin et la direction de son mouvement, puis exercez-vous progressivement à rester seul, puis laissez-le marcher seul en le poussant sur la chaise, et enfin l'enfant s'habitue. à marcher seul par étapes simples sans avoir besoin de chaise, et cela se fait. Toutes ces étapes se font progressivement.

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Discours

  • Il faut en tenir compte progressivement dans l'apprentissage des mots, car il est préférable de commencer par quelques mots qui rendent leurs lettres plus faciles à prononcer sur la langue, puis d'élargir ensuite le vocabulaire utilisé à la maison, comme par exemple en lui apprenant les noms de certains organes, comme la main, la bouche et le pied, puis passent aux meubles de maison et aux éléments de cuisine, ainsi qu'à d'autres choses qui sont requises par l'usage linguistique pratique.
  • Intégrez l'enfant à des pairs qui ont une capacité acceptable à prononcer certains mots.
  • L’enfant suit certaines chaînes pour enfants.
  • Les adultes partagent des jouets avec les enfants et utilisent de nouveaux mots tout en jouant.

Comportement

Les valeurs et tendances positives sont renforcées par la définition d'un modèle comportemental, car les parents le pratiquent comme une réalité pratique, tangible et visible pour l'enfant, en évitant toutes les mauvaises habitudes, comme crier, jurer ou se disputer dans le audition des jeunes enfants. Le principe de base est que l'enfant à la maison est un miroir dans lequel il reflète tout ce qui se passe. Les comportements ont lieu à la maison, qu'ils soient positifs ou négatifs, car les parents sont le premier enseignant et le meilleur guide. pour l'enfant à ce stade.

Compétences de la vie

  • Jouer: Pour jouer un rôle majeur dans le développement de l’imagination de l’enfant, la satisfaction de ses désirs, le renforcement de sa personnalité et la décharge de ses énergies, des jouets appropriés doivent être fournis à cet effet. Parmi les compétences qui développeront la personnalité de l’enfant figurent les suivantes :
  • Le dessin: Laissez l'enfant dessiner seul, après avoir dessiné des modèles faciles comme des fruits, etc.
  • Chanter et chanter : Cela se fait en choisissant des chansons faciles et simples avec des mots courts et en les répétant devant lui, afin que l'enfant s'habitue progressivement à les mémoriser, ce qui améliore sa mémoire et sa capacité à récupérer des informations plus rapidement.
  • Narration, histoires et contes : L'enfant s'habitue aux capacités de raconter des histoires et des contes, en racontant des histoires parlées, avant de se coucher, de sorte que ces histoires incluent des éléments de dialogue, de mouvement et de suspense, avec une valeur éducative dans chacune d'elles, et les personnages de celles-ci. Les histoires sont des animaux de compagnie, des oiseaux et des personnages que l’enfant aime. À condition qu’elles ne contiennent pas d’horreur ou d’intimidation, elles peuvent avoir des effets négatifs sur le psychisme de l’enfant.
  • la lecture et l'écriture: Il est mis en œuvre progressivement parallèlement aux activités éducatives scolaires et au suivi continu des parents. Ici, il faut souligner la nécessité d'inculquer l'amour de la lecture et de l'écriture, et de la science comme valeur, en attribuant une partie des jeux des enfants aux compétences de lire et écrire. Amusez-vous
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