Une personne ayant des besoins spéciaux est une personne qui rencontre un obstacle en raison de facteurs génétiques ou environnementaux acquis, qui affectent sa capacité à apprendre ou à acquérir des expériences comme une personne ordinaire de son âge. Dans cet article, vous trouverez des expressions pour les personnes ayant des besoins spéciaux. .
Expressions pour les personnes ayant des besoins particuliers
- On dit que je suis handicapé, mais ma détermination n'a pas été entravée, je vois la vie devant moi.
- Personne qui est assis sur une chaise n'est handicapé, mais il y a un autre handicapé, c'est le handicapé de la morale, le handicapé de l'esprit et le handicapé de la conscience et de la pensée.
- Mes oreilles n'entendent pas, mais ici mon cœur entend et voit, et il a ma résolution. Chaque personne dans cette vie a des besoins particuliers. Je t'aime tel que tu es.
- Il n’y a aucun obstacle avec la volonté.
- On dit que je suis handicapé, mais ma détermination n'a pas été entravée, je considère la vie qui s'offre à moi comme étrangère à la mienne.
- La personne qui s'est assise sur la chaise n'est pas handicapée, mais il y a quelqu'un d'autre qui est handicapé : il est handicapé de moralité, handicapé d'esprit, handicapé de conscience et de pensée.
- Mes oreilles n'entendent pas, mais ici mon cœur entend et voit, et il a ma détermination.
- Parfois, la vie n’est pas belle, mais nous pouvons nous concentrer sur les bons côtés.
- Quels que soient vos besoins, vous êtes spécial.
- La personne handicapée est un être humain, comme tous les autres êtres humains. Il a ses propres sentiments, son être et sa pensée. Au contraire, à cause de sa souffrance, il peut être plus sensible.
- Une personne handicapée est une personne ambitieuse comme tout le monde : elle n'aime pas la défaite, ni les regards empreints de sympathie et de compassion.
- La personne handicapée a besoin de quelqu'un qui la comprend, qui lui tend la main et lui ouvre grande la porte.
- (Distinctif) Mon handicap n’est pas ma mort.
- Je sacrifie chaque enfant handicapé. Je sacrifie chaque personne handicapée. Je vendrais toute ma vie pour acheter leurs sourires avec un seul mot. Bref, loin des mensonges et de l'hypocrisie. Vous voyez, ils n'ont pas besoin de nous. Nous n'avons pas besoin eux tellement.
- Je ne suis pas une personne ni une page pliée dans la mémoire de l'oubli.. Je suis celui qui a été blessé au travail.. ou à cause d'une maladie.. ou dans un accident.. ou un héritage.. Je n'ai pas été affaibli.. et Je ne suis pas quelqu'un qui a fait preuve de complaisance.. Je suis la loi, l'employé, l'ouvrier, le technicien, le commerçant, l'agriculteur et l'étudiant. Je suis Taha Hussein, Roosevelt et Beethoven l'artiste... Je suis le celui qui a surmonté les difficultés de la vie et a progressé dans le développement de l’urbanisme.
- Ne dites pas que je suis handicapé et que mes frères sont courbés. Vous me verrez dans la course franchir le demi-fort.
- Un handicap physique ou médullaire : quand ils bougent et que je ne bouge pas, quand ils restent immobiles et je ne reste pas immobile quand ils courent ou courent, ils sautent et je ne saute pas.
- Vous voyez des regards de pitié dans leurs yeux… des regards de désespoir émanent et crient fort de vos yeux.
- Pourquoi... me traites-tu comme ça... Tout ce que je veux, c'est que tu saches... que j'ai... un esprit réfléchi... et un cœur battant... et une honnêteté... qui raconte l'histoire d'un être humain.
- Je suis l'un de vous et mon sang est de votre race. Aimez-moi et aidez-moi, s'il vous plaît. Ma difficulté ne veut pas dire mon handicap (pour la catégorie difficultés d'apprentissage). Mon bonheur est avec vous à mes côtés et avec moi, et mon le tourment et la douleur sont dus à votre absence de moi, mes (parents) bien-aimés. Quant au temps pour me trouver une place dans vos cœurs... combien de temps mon handicap sera-t-il une raison de ma souffrance ? Je suis né et je ne suis pas né. choisir mon handicap. Me tiendrez-vous responsable d’un péché que je n’ai pas commis moi-même ?
- Je pleure fort.. et tu ris de plaisir. Et quand j'ai besoin de toi.. il fait preuve d'une gentillesse cachée.
- Il n’y a pas de personne handicapée, mais il existe une société handicapée.
- Le handicap est l'énergie de ma volonté, avec laquelle je défierai mon handicap. Je suis avec toi, alors sois avec moi.
Types de personnes ayant des besoins spéciaux
- Handicap moteur : Il s'agit d'un handicap résultant d'un dysfonctionnement des nerfs, des muscles, des os ou des articulations, qui entraîne la perte de la capacité motrice du corps à la suite d'une amputation, de lésions de la colonne vertébrale, d'une atrophie musculaire, d'un relâchement musculaire et de la mort, ainsi que de rhumatismes. .
- Handicap sensoriel : Il s'agit d'un handicap résultant d'une blessure aux nerfs de la tête des organes sensoriels, des yeux, des oreilles et de la langue, entraînant un handicap sensoriel visuel, auditif ou de la parole.
- Déficience intellectuelle : Il s'agit d'un handicap résultant d'un défaut des fonctions supérieures du cerveau, telles que la concentration, le comptage, la mémoire et la communication avec autrui, et qui se traduit par des troubles scolaires, des difficultés d'apprentissage ou un défaut de comportement général et comportement.
- Handicap mental : Il s'agit d'un handicap résultant de maladies psychologiques, de maladies héréditaires, d'une paralysie cérébrale due au manque d'oxygène, de maladies génétiques ou de tout ce qui empêche l'esprit d'accomplir ses fonctions connues.
- Double handicap : présence de deux handicaps par personne.
- Handicap complexe : Il s'agit d'un groupe de handicaps différents chez une même personne.
Droits des personnes ayant des besoins spéciaux
- Le droit à l’éducation de base et secondaire, et que le gouvernement prenne en charge tous les coûts de ces deux étapes, y compris les fournitures de bureau et les programmes scolaires, comme les autres étudiants ordinaires.
- Le droit de pratiquer des activités sportives, telles que la natation et d'autres sports, et de se voir attribuer des lieux désignés par l'État.
- Fournir des équipements publics adaptés à leurs besoins et à leurs capacités.
- Le droit à l’enseignement universitaire, pour terminer leurs études de manière optimale et pour leur garantir des places académiques.
- Égalité et égalité des chances dans l'offre de travail, et ne pas les exposer à un stress psychologique ou envieux qui pourrait leur causer des problèmes.
- Faire connaître et intéresser leur problématique, et ne pas la séparer des enjeux sociétaux.
