طريقة عمل حصالة

طريقة عمل حصالة

يُساعد ادخار النقود على تحقيق جزءٍ من أهداف المرء التي تتطلب بعض المال لنجاحها، والتي قد لا يمتلكها أو يستطيع إنفاقها دفعةً واحدةً، وبالتالي فإنّ التوفير يحتاج وضع خطة منطقيّة ومدروسة يُنظّم بها الشخص مقدار النقود التي يجنيها، وذلك بحصره راتبه وعائداته، والمبالغ التي يجب عليه إنفاقها، وتلك التي تفيض عن حاجته، والتي يُمكنه توفيرها لغاية إنجاز وتحقيق أهدافه الأخرى، أو شراء أشياء خاصة يرغب باقتنائها، وذلك بالاستعانة بوسائل التوفير المُختلفة، ومنها: الحصالات، والحسابات البنكيّة، أو الخزنات المكتبيّة الخاصة، وغيرها، لكن بغض النظر عن الوسيلة المُستخدمة، فإن الأمر يتطلب إرادة ورغبة المرء الداخليّة والقويّة بادخار نقوده وتوفيرها بالصورة الصحيحة.

طرق عمل حصالة

هُنالك العديد من الطرق التي يُمكن من خلالها صنع حصالة منزليّة، وتوفير المال بها، ومنها ما يأتي:

طريقة صُنع حصالة كرتونيّة

تُستخدم صناديق الأحذيّة الكرتونيّة الفارغة لعمل حصالة نقود بسيطة للأطفال، وذلك باتباع الخطوات الآتية:

• المواد اللازمة:
  • سكين حاد.
  • صندوق حذاء فارغ مصنوع من الكرتون المقوّى.
  • غراء لاصق.
  • كرتون مُزخرف أو قماش ملوّن لتغليف الحصالة.
  • طوابع ورسومات وعناصر للزينة حسب الرغبة.
  • مسطرة للقياس.
• طريقة الصُنع:
  • تُرسم فتحة صغيرة لوضع العملات بواستطها في الحصالة، ويُراعى أن تكون مُناسبة لحجم فئات النقود التي ستوضع بها، وذلك في الجهة الجانبيّة أو العلويّة من الصندوق حسب الرغبة، وتُقصّ باستخدام السكين الحادّ الحرفيّ مع وجوب أخذ الحيطة والحذر.
  • يُقص ورق كرتوني أو قماش مزخرف أو غيره بحيث يتناسب مع حجم الصندوق وأبعاده بعد قياسها جيّداً، والتي تشمل الطول والعرض والارتفاع المحدد من جميع الجهات؛ لتغليفه وتزيينه بواستطته.
  • يُلصق الورق الملوّن أو القماش على الصندوق ويُغلّف به بدقّة باستخدام الصمغ اللاصق، ثم تُقص فتحة العملة من خلال الورق المُغلّف للصندوق لإبرازها والتمكّن من وضع النقود خلالها.
  • تُزيّن الحصالة بالرسومات والنقوشات أو الطوابع، أو الأزرار أو الصمغ الحرفيّ اللامع وذلك حسب رغبة الطفل، مع وجوب الانتباه بعد وضع أدوات الزينة وإعطائها بعض الوقت حتى تجف تماماً قبل الاستخدام.

طريقة صُنع صندوق خشبي لحفظ النقود

توجد صناديق النقود بالعديد من الأشكال والتصاميم، وتُصنع بمواد مختلفة ومنها الخشب، حيث يُمكن صنع صندوق خشبي لحفظ النقود ذات الفئات المُختلفة باستخدامه بالطريقة الآتية:

• المواد اللازمة:
  • قطع من الخشب بحجمٍ مُناسب.
  • منشار خشبي.
  • غراء خشبي لاصق.
  • مسامير حديديّة.
  • مشابك لتثبيت الخشب.
  • ورق صنفرة.
• طريقة الصُنع:
  • تُقص قاعدة الحصالة المصنوعة من قطعة خشب ذات أبعاد 27*12 سم، بحيث يكون سمكها 2 سم تقريباً، مع التنويه لأنّ أبعاد الحصالة ستعتمد بشكلٍ كبير على سمك الخشب المُستخدم لصُنعها؛ لأنها ستكون صغيرة نسبيّاً، وبالتالي يجب ترك مساحةٍ كافيّة لوضع النقود.
  • تُقص الجدران الجانبيّة للحصالة بحيث يُصنع جدارين عرضهما 27 سم، وطولهما حسب رغبة الشخص؛ أي ما يُناسب كميّة المال المراد إدخاره.
  • تًقص الجداران الطوليّة بحيث يكون عرض الجدارين 7 سم، وطولهما يُناسب طول الجدران الجانبيّة المصنوعة في الخطوة السابقة.
  • يُصنع جداران داخليان للحصالة طول كل منهما 7 سم مُقسّمان حسب الرغبة، بحيث تُصنّف العملات المُدخّرة بهما؛ لفصلها وضمان عدم اختلاطها، ثم يُصقل كل منهما باستخدام ورق الصنفرة.
  • تُلصق أجزاء الصندوق مع بعضها باستخدام الغراء الحرفي اللاصق وتُثبّت بالمشابك لحين جفاف الغراء تماماً.
  • يُصنع غطاء علوي للحصالة بنفس أبعاد القاعدة الأرضيّة التي صُنعت بالخطوة الأولى، وتُقص قطعتان من الخشب للصقهما داخل الغطاء بحيث تكون أبعاد الأولى 15*6 سم، والثانيّة 4*6 سم، مع وجوب الانتباه لموقعهما الداخليّ بحيث يُغطي كل منهما جهة النقود المُخصصة له، ويُلصقان بالغراء اللاصق، ويُترك الغطاء ليجف تماماً.
  • تُطلى الحصالة من الخارج باللون المُناسب حسب الرغبة وتُترك حتى تجف، وبهذا تصبح جاهزة للاستخدام.

طريقة صُنع حصالة بلاستيكيّة

يُمكن استبدال صندوق الحذاء الكرتوني المذكور في الخطوات السابقة بوعاءٍ بلاستيكي أو إحدى حاويات حفظ الأطعمة على سبيل المثال، كصناديق الألبان والأجبان، أو المُكسّرات أو غيرها، لعمل حصالة بسيطة ومُريحة الاستخدام، وذلك بالخطوات الآتية:

• تُفرّغ الحاويّة البلاستيكيّة من محتواها وتُغسل جيّداً، ثم تُجفف.
• تُصنع فتحة في غطاء الحاوية لاستخدامها لوضع النقود في الحصالة وتُقص بواسطة طرف السكين الحاد برفقٍ وحذر.
• تُلف الحاويّة البلاستيكيّة بالكرتون الملوّن بعد قياس قطرها وارتفاعها وتُغلف به جيّداً، ثم يُلصق بها باستخدام الغراء اللاصق، وتُترك حتى تجف.
• تُزيّن الحاويّة حسب الرغبة بالطوابع أو العبارات أو المُلصقات، أو غيرها، وتُغلق فتحتها وتُترك لتجف، وهكذا تُصبح جاهزة للاستخدام.

الحصالة الإلكترونيّة ذات المؤقت الرقميّ

مع تطوّر الصناعات والإختراعات الرقميّة والتكنولوجيّة الحديثة أصبح بإمكان الأشخاص توفير المال منزليّاً بطريقةٍ مُبتكرة تضمن لهم حفظ العملة في صندوق غير قابلٍ للفتح، إلا بعد انقضاء المدّة الزمنيّة التي يُحددها صاحبه؛ وذلك لمنعه من صرف المُدخّرات وإنفاقها، وضبط نفسه أكثر وحثّها على الإدخار وتوفير المال، حيث يقوم مبدأ عملها على حفظ الأموال وفتح الحصالة في التاريخ والوقت الذي يضبطه الشخص باستخدام المؤقت الرقمي المزوّدة به، وتهدف هذه الصناديق لحفظ أكبر قدرٍ ممكن من الأموال في فترة زميّة محدّدة بحيث لا يُمكن ليد الشخص أن تطالها حتى وإن أراد ذلك؛ لأنه المؤقت الرقمي سيفتح بعد انقضاء المدّة التي تم ضبطها يدويّاً عند إغلاق الحصالة، وبالتالي فهي وسيلة مُبتكرة وفعّالة لمن يعجز عن التوفير بشكلٍ مُنتظم، ولمن يتسم بالإسراف والتبذير المُبالغ به، أو سوء الإدارة للأموال.

نصائح لمُساعدة الأطفال على الادخار في الحصالة

هُنالك العديد من النصائح التي يوصى باتباعها والتي تُساعد الأطفال على الإدّخار وتوفير النقود في صناديقهم النقديّة التي صُنعت بالفقرات السابقة، ومنها ما يأتي:

• ظهور الوالدين كأنموذج حسنٍ وقدوّة يُمكن للطفل اتباعها في التوفير، من خلال تجنّبهم الإسراف وادخارهم الأموال ووضعها في صناديق شخصيّة أمام الأطفال؛ حتى يقومون بتقليدهم في المقابل وتعلم أهميّة وفوائد الإدخار.
• منح الأطفال مبالغ نقديّة مُناسبة في كل فئةٍ عمريّة يمرون بها، ومراعاة مراحل الطفولة التي تتطلب التوفير والإدخار، على سبيل المثال تمكينهم من شراء الحلوى المُفضلة لهم بين الحين والآخر وتوفير مبلغٍ بسيط في حصالاتهم بصورةٍ مُعتدلة بحيث لا يُسبب ذلك حرمانهم من مُتطلباتهم ورغباتهم الطفوليّة بقصد الإدخار.
• تعليم الطفل على الموازنة في نفقاته ومُدخراته كلما كبر ونضج أكثر، وذلك برسم خطط بسيطة ومُتجددة معه تتضمن بعض النفقات الجديدة كهديّة عيد ميلاد صديق أو قريب له ،أو نفقات أخرى ترفيهيّة خاصة به، وفي نفس الوقت ترك مجال للإدخار ولو بمبلغ بسيط يتوافق مع خطته السبّاقة، ويضمن الموازنة بين نفقاتها والمبالغ المراد حفظها وتوفيرها.
• تعليم الطفل تحمّل المسؤوليّة وإدارة الأموال بشكلٍ مُعتدل حسب فئته العمريّة، مثلاً كتكليفه بمهمة شراء قرطاسيّته من المكتبة وإعطاءه مبلغ كافٍ لذلك ليقوم بتوزيعه بشكلٍ صحيح وهو في المدرسة الثانويّة، وجعل المسؤوليّة أكبر عندما يصل إلى مرحلة الدخول للجامعة بتكليفه بدفع القسط الجامعيّ، ورسوم الدراسة والكتب، وغيرها، مع الانتباه له ومُراقبة طريقته في إدارة المال وتوزيعه بالشكل الصحيح وتقديم النصح والإرشاد له متى ما احتاجه.