التّطورات العاطفيّة والاجتماعية
تتضمّن التّطورات الاجتماعيّة والعاطفية التي تظهر على الطفل في الشّهر الرّابع من العمر ما يأتي:
- يبدأ بالتبسّم ام تلقائيّاً، وخاصّة عند رؤية الناس.
- يُحب اللعب مع النّاس، ويستخدم صوته للتعبير عن الفرح، وقد يبكي عند توقف اللعب.
- تقليد بعض الحركات وتعابير الوجه، مثل التبسم أو العبوس.
التّطورات الحركيّة
تتضمّن التطورات الحركيّة للطفل عند بلوغه أربعة أشهر من العمر ما يأتي:
- يُمكن للطفل أن يتحكّم برأسه بشكل جيّد عند وضعه جالساً، كما يمكنهُ حَمْل رأسه وصدره في وضع مستقيم أثناء رقوده على بطنه بشكل ثابت ودون مُساعدة.
- عند حَمْل الطفل ووضع أقدامه على سطح صلب، سيبدأ بدفع ساقيه وركلهما للأسفل.
- يبدأ الطفل باستخدام كلتا يديه بشكل أكثر إتقاناً، حيثُ يُصبح باستطاعته أن يحمل الألعاب ويهزّها.
- يبدأ بالتقاط أي شيء في متناول يديه، ويحاول أن يضعه في فمه.
- يستطيع أن يدحرج نفسه من وضعية الرقود على البطن إلى النوم على الظّهر.
التطورات اللغوية
تتضمّن التطورات اللغويّة للطفل في الشّهر الرابع ما يأتي:
إقرأ أيضا:متى ينتهي سن الطفولة- يستجيب للصوت، ويُميّز العواطف بنبرة الصوت.
- يبدأ بالمناغاة (بالإنجليزية: Babbling) وإصدار بعض الأصوات الجديدة، ويحاول تقليد الأصوات التي يسمعها.
- يبكي بطرق مختلفة للتعبير عن الجوع، أو الألم، أو التعب.
تطورات الحواس
تتطوّر حاسة النّظر بشكل رئيسيّ في الشّهر الرابع من عمر الطفل؛ فخلال الأشهر الثلاثة الأولى من العُمر يُعاني الطفل من صُعوبة في التمييز بين الألوان، وفي الشّهر الرّابع يبدأ الطفل بتمييز درجات اللون الأحمر والأزرق والأصفر، ويُلاحَظ تَفضيلُهُ للألوان الزاهية والمُتباينة. كما يَتمكّن الطفل في هذه المرحلة من تتبّع الأشياء والأشخاص بعينيه بشكل متواصل. ومن الجدير بالذّكر أنّ لون عينيّ الطفل يبدأ بالتّغيّر؛ حيثُ تمرّ العيون ذات الألوان الفاتحة بعدة تغييرات قبل أن تستقر على لونها عند بلوغ الطفل الشهر السادس من العمر.
إقرأ أيضا:علامات الجفاف عند الأطفال